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让语文学习成为孩子诗意的享受——《三个太阳》教后反思
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摘要
教语文16年,在一波一波的语文课改浪潮中,我一次次地完成教学风格的转型。.近几年来,我的语文课堂渐渐远离了多媒体的热闹,渐渐没有了音乐的喧嚣,也渐渐摒弃了一些形而上的拓展。课堂上,我只是静静地带着学生在文章中穿枝拂叶,在字里行间玩味、品析、感悟。
作者
华俊萍
机构地区
江苏省镇江市江南学校
出处
《初中生世界(初中教学研究)》
2014年第6期49-50,共2页
关键词
语文学习
太阳
诗意
孩子
教学风格
语文课
多媒体
课堂
分类号
P182.52 [天文地球—天文学]
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初中生世界(初中教学研究)
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