学生为什么“经不住变化”?

学生“经不住变化”的现象凸显出来的并不是学生“一代不如一代”，而是因为我们在不得不放弃“题海战术”的同时还没有找到有效的替代策略。过分保护式的教学，对学生学习的“后半段”缺乏关注与指导，以及急功近利的教学短视是造成学生“经不住变化”的主要原因。切实提高学生的“应变”能力，我们应当反思自身的教学行为并作出有针对性的教学调整。