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普通教育思想对我国高等教育的启示
被引量:
2
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摘要
本文分析赫钦斯的高等教育思想,阐述其对我国高等教育的启示:借鉴普通教育的思想,改革本科人才培养模式,注重从传统的重专业化训练,向强调逻辑思辨、沟通交流等综合能力的普通教育思想转变。
作者
王雪梅
机构地区
内蒙古科技大学
出处
《中国成人教育》
北大核心
2014年第13期28-30,共3页
China Adult Education
关键词
普通教育思想
赫钦斯
高等教育
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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2014年 第13期
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