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学校内部管理机制及其构建

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摘要 校长的领导应从建立学校内部管理机制开始。学校内部管理机制具有内在性、系统性、客观性、自动性、动态发展性。学校内部管理机制由三大机制和七个系统组成。动力机制由目标系统、文化系统来实现,运行机制主要由组织机构系统、规划系统、决策系统来实现,约束机制主要由制度系统、评价系统来实现。学校内部管理机制应同时具备行政运行和学术运行两种模式。从七个方面提出学校如何构建内部管理机制。
作者 李雯
机构地区 北京教育学院
出处 《中小学管理》 北大核心 2014年第8期44-46,共3页
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