小议3W1H教学法在C语言教学中的应用

C语言程序设计一直以来都是中职学校计算机应用与软件专业的核心课程，它是理想的结构化程序设计语言，编写出的程序结构紧凑、运行效率高，是培养学生逻辑思维能力、进行算法等编程素质训练的最好语言。但是中职学生还是以初中毕业生为主，文化理论基础薄弱，而C语言涉及的概念比较复杂，规则繁多，使用灵活，初学者难以掌握并且容易出错，很多初学者根本不明白C语言有什么作用，为什么要学习C语言以及怎样能让基础较差的中职学生更好地了解、学习、掌握C语言等等，这些都是中职学校C语言教学过程中需要解决的问题。