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基于“课证融通”《电工技能训练》课程教学 改革的研究与实践
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摘要
《电工技能训练》课程的特点是理论教学与实践训练并重、理论知识与操作技能密切结合。采取项目化教学,将考证内容融入到相应的工作任务中,其中的部分项目直接对应到“中级维修电工”考核工种中的某一鉴定点,使学生在取得学历证书的同时,也能获得“中级维修电工”等职业资格证书。
作者
徐秀英
王霄霞
于海波
机构地区
乌海职业技术学院
出处
《商情》
2014年第25期225-225,共1页
关键词
课证融通
电工技能训练
工作任务
项目教学
技能训练
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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