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浅谈新课改后如何上好一节高中数学课
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摘要
在新课改下,高中数学各种各样的课改方案似乎正强烈的影响着我们原本熟悉的教学环境,课时的减少,学习方式的改变,正在对我们每一位高中数学教师提出新的要求。为此,本人对新课程改革后如何上好数学课谈谈个人的看法,愿与大家共同商讨。
作者
胡洁
机构地区
河北保定外国语学校
出处
《商情》
2014年第30期217-217,共1页
关键词
新课改
高中
数学
教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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