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独立学院人文素质教育现状分析及对策研究
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摘要
本文以人文素质教育为研究主线,以独立学院人文素质教育现状为切入点,分析和揭示出独立学院在人文素质教育中存在的缺陷,重新审视独立学院人才培养的目标,提出出符合独立学院办学规律和学生特点的人文素质教育的对策。
作者
张念
机构地区
重庆大学城市科技学院
出处
《商情》
2014年第30期268-268,共1页
关键词
独立学院
人文素质教育现状
对策研究
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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