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初中数学教学方法和模式的研究

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摘要 教学方法是实现教学目标和教学任务的手段,对不同类型的数学思想方法采取不同的教法.对于宏观型的数学思想方法,应着重让学生理解其思想实质,认识到它的重大作用.应着重用述各种方法适用的问题类型,使用这种方法的技巧、操作程序,训练学生运用这类方法的能力.丰富课堂内容,提高学生对课堂的兴趣.
作者 孟清
出处 《中国科教创新导刊》 2014年第15期81-81,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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参考文献2

二级参考文献8

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