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开设体育综合实践活动课,推动学生素质全面发展

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摘要本文立足不断深入推进的课程改革,结合德育教育、大众体育等教学内容,初步探究了体育综合实践活动课程开设的内容以及教师所承担的角色,旨在通过为学生打造“私人定制”模式的“一对一”实践课,全面提高学生素质.

作者杨帅

机构地区长春市体育中学

出处《中国科教创新导刊》 2014年第15期250-250,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词体育实践课程素质

分类号 G807 [文化科学—体育训练]

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中国科教创新导刊

2014年第15期

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