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基于对话式教学法的初中英语教学探讨 被引量:3

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摘要 教师与学生的沟通交流在新课标中被赋予重要位置,实践也证明对话式教学能够有效促进教学,尤其是英语教学中,师生、生生之间的交流能够有利保证课堂教学的有效进行,因此是一种非常好的教学法。该文分析了对话教学的意义和作用,以及在初中英语课堂教学中的使用技巧。
作者 张国兰
出处 《科技创新导报》 2014年第16期130-130,共1页 Science and Technology Innovation Herald
  • 相关文献

参考文献1

  • 1段静.对话式教学在初中英语教学中的应用[J].新课程(教研),2011(4).

共引文献1

同被引文献3

引证文献3

二级引证文献4

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