摘要
中医养生学作为中医理论的重要组成部分,其教学方法的变革对中医高等院校整体教学水平的提高起着重要的作用。笔者结合个人的教学实践,在该文中介绍了传统的讲授法与分组教学法相结合的教学模式,经实践证明已达到较好的教学效果。
出处
《科技创新导报》
2014年第18期149-150,共2页
Science and Technology Innovation Herald
基金
河南省软科学研究(项目编号:132400410040)中医养生学专业人才国际合作与交流能力培养的研究
河南中医学院国际合作人才培养课题:对外汉语教学及中医药文化交流
