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文明长久,渊源传承——初中语文教学中的文化渗入 被引量:3

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摘要 传统的历史文化是一个国家一个民族的思想主线,大家唯有内心时时刻刻谨记着道德修养和人文素质的提高,才能促使一个大国的不断进步和壮大。在初中语文教学中渗透历史文化,让学生在语文课的学习中不仅能体会到处在那个历史阶段某个阶层的人们当时的情感,还能够培养学生的爱国主义情感。
作者 刘颖
出处 《科技创新导报》 2014年第18期184-184,共1页 Science and Technology Innovation Herald
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