多元阅读让孩子爱上绘本

在《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：要利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读的兴趣,培养前阅读的技能。要进行阅读,绘本是其中的主要材料。通过绘本阅读可以间接地与大师对话,能尽情感受童年的精妙,分享和陶醉穿越时空跨越文化直抵心灵的温暖与感动。如何让幼儿＂爱阅读、会阅读、享阅读＂呢？我针对不同年龄段的幼儿采用了不同的阅读方法，在实践中提高了幼儿的阅读能力。