专注管理,立足德育——如何做好班主任工作的实践与思考

小学班主任工作是学校教学工作的重要组成部分,肩负着促进小学生德、智、体、美、劳全面发展的重任,在学生的心目中占有重要的地位,对学校发展的作用不可低估。班主任是班集体的组织者、指导者和教育者,是学校领导者进行教育、实施教学计划的得力助手。有人说班主任是世界上＂最小的主任＂,的确不错,官虽小但事务却不少：转化学困生,做好小学生的心理辅导工作,和家长进行和谐的沟通;更新观念,不断提高德育工作者自身的素质;训练学生学会做人、学会求知、学会劳动和创造,学会生活,学会审美,学会健体……