高职相关医学专业开展环境、安全与健康教育的实践研究

目的通过观察在相关医学专业开展环境、安全与健康教育的过程,分析在相关医学专业开展环境、安全与健康教育的成果、成效与存在问题。方法组建研究队伍,通过问卷调查、开设选修课、渗透在专业课教学中、举办专家讲座、发放教育资料等形式开展实践研究。结果了解了相关医学专业学生对环境、安全与健康知识的知晓程度和教育需求,相关教育活动受到学生认可和欢迎。结论高职相关医学院校具有开展环境、安全与健康教育的优势和需求,但需要学校重视,结合高职院校特点,立足行业岗位需求开展教育活动。