在中学英语课堂中巧用交际策略

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摘要《英语课程标准》明确指出：“英语课程的总体目标是培养学生语言综合运用能力，而学习和交际策略是提高学习效率、发展自主学习能力的保证。”因此，英语教学的重点应放在培养学生运用英语的能力上。在教学中，教师要积极创设学习和运用英语的环境，充分词动学生多种感官，激发学生学习英语的兴趣和热情，培养和发展学生的思维能力以及分析问题的能力，从而不断提高学生英语交际的能力、

作者叶铭章

机构地区江西省余干县古埠镇黄岗初中

出处《知识窗（教师版）》 2014年第14期26-26,共1页

关键词英语课堂交际策略语言综合运用能力《英语课程标准》巧用中学学习效率自主学习能力

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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