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高中信息技术课程的自主学习模式的构建 被引量:1

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摘要 信息技术学科有自己的性质特点,自主学习模式在信息技术中运用更占优势,也决定了在信息技术课堂上教学有区别于其它科目的独特地方。通过分析高中信息技术课程的特点及在教学中存在的问题,构建高中信息技术的自主学习模式。
作者 海福兴
机构地区 大庆第一中学
出处 《消费电子》 2014年第12期223-223,共1页 Consumer Electronics Magazine
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