小学语文写作教学的分段训练模式研究

分段式训练是指要针对受训个体在不同阶段所表现出的不同特点进行差别训练。小学生的知识接受能力、生活阅历以及写作能力都会随着身心的成长而不断成长,其写作水平也在各个阶段存在不同的特点。针对小学学生学习阶段的特点,实施分段式训练是十分必要的。