初中英语阅读教学的思考

英语阅读作为语言技能的重要组成部分,作为语言输入的主要环节之一,在英语教学中占有重要地位。当前,对初中学生阅读理解能力的考查已经成为中考的一大趋势,而阅读课正好承担了培养学生阅读理解能力的重要职责,因此阅读教学在整个英语教学中占据着举足轻重的位置。本文针对学生在英语阅读中存在的问题,根据新课标要求阐述教师如何真正做到科学有效地引导。