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浅析初高中物理教学的衔接

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摘要初中毕业生进入高中一年级以后,普遍反映高中物理难学,即使是一些中考物理成绩优秀的学生经过高中一段时间的学习后,也会出现物理成绩下降、学习兴趣受影响的现象。造成这一现象的主要原因是初高中物理教学衔接出现了问题,那么如何搞好初高中物理教学的衔接,如何帮助学生跨过初高中物理学习的鸿沟呢？

作者王磊钢

机构地区湖南省安化县教师学习与资源中心

出处《教师》 2014年第24期49-49,共1页 Teacher

基金湖南教育“十二五”规划一般资助课题“初高中物理教学衔接研究”[课题批准号:XJK013BZXX017]阶段性成果

关键词高中物理教学教学衔接初中毕业生物理成绩学习兴趣高中一年级物理学习教学现状

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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2014年第24期

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