提高体育教学效果策略漫谈

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摘要学生应该是比较喜欢体育的群体。我们常常可以看到,在体育游戏中学生是那样情不自禁地全心投入。可见,学生并不是从内心不喜欢体育活动或体育课,而是对一些体育教师在体育课上教学内容和教学方法的重复、枯燥,感到厌倦。这是体育教学中教与学的对立。其实,对于如何提高体育课堂教学效果,我结合平时的教学实践做了一些思考和探索：一、激发学生兴趣,

作者郑建波

机构地区江苏省涟水县实验中学

出处《教师》 2014年第24期53-53,共1页 Teacher

关键词课堂教学效果体育游戏中学生体育活动教学方法教学内容体育教师体育教学

分类号 G635.5 [文化科学—教育学]

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