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用爱心搭起学生和班主任之间沟通的桥梁
被引量:
1
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摘要
班集体是组成学校的单元,班主任的工作直接影响到一个学校的成长,班主任不付出艰辛的劳动是不会有收获的。承担班主任管理工作,让我学会了淡定,学会了从容。
作者
朱秀萍
机构地区
山东省济南市历城区彩石镇中心小学
出处
《教师》
2014年第24期118-118,共1页
Teacher
关键词
沟通交流
师生关系
真诚
倾听
分类号
G635.16 [文化科学—教育学]
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刘盛容.
用爱搭起“双困生”的沟通桥梁[J]
.当代教育实践与教学研究(电子版),2017,0(2):253-253.
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8
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谈定[J]
.意林(少年版),2012(20):35-35.
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10
周波.
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