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论幼儿教师的职业道德教育

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摘要 教师的教育态度和方式、教师的情感、教师的行为规范、教师的人格魅力都直接影响幼儿的身心成长,对幼儿教育起了很大的影响。同时,加强教师职业道德修养,是实现素质教育的需要。飞速发展的时代给当今教师提供了一个全新的舞台。要想施展自己的才华,不辱"教师"这一光荣称号,我们就必须不断提高自己的职业道德修养。
作者 刘晓丽
出处 《教师》 2014年第24期121-121,共1页 Teacher
  • 相关文献

参考文献2

  • 1王辅成,史文校,等编著.教师职业道德修养[M].北京:北京理工大学出版社,2008.
  • 2张燕.幼儿园管理[M].北京:北京师范大学出版社,1999.

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