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学生参与数学课堂教学活动问题的反思
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摘要
数学教学是数学活动的教学,是师生交往互动、共同发展的过程。学生是数学学习的主人,教师是学生数学学习的组织者、引导者和合作者。
作者
郭建军
机构地区
江西省宁都中学
出处
《文理导航》
2014年第23期1-1,共1页
关键词
课堂教学活动
学生参与
数学活动
反思
数学学习
数学教学
交往互动
组织者
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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