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学生参与数学课堂教学活动问题的反思

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摘要 数学教学是数学活动的教学,是师生交往互动、共同发展的过程。学生是数学学习的主人,教师是学生数学学习的组织者、引导者和合作者。
作者 郭建军
机构地区 江西省宁都中学
出处 《文理导航》 2014年第23期1-1,共1页

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