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怎样打造一堂数学“好”课——初中数学教学心得

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摘要 新课程强调以创新精神和实践能力的培养为重点,倡导以"主动、探究、合作"为特征的学习方式。素质教育的今天,课堂教学已经不仅仅是让学生学到最基础的数学知识,而是通过课堂教学活动,让学生能了解数学的价值,培养数学思维,学会将数学运用到实际生活中,而"好"的数学课无疑会有事半功倍之效。
作者 王联福
出处 《文理导航》 2014年第23期2-2,共1页
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