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提高小学低年级学生记忆效率的研究——口算记忆效率的教学方法分析
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摘要
在小学低年级数学学习中,口算是小学生必要掌握的基础计算方法,它对后期学习笔算也有很大的帮助,可以说,要想提高笔算能力,就必须加强小学生的口算能力培养。笔者通过多年的教学经验,总结出了一套可实行的提高学生口算能力的方法,供广大小学教师参考。
作者
李红祥
机构地区
江苏省如皋市江安镇江安小学
出处
《文理导航》
2014年第24期31-31,共1页
关键词
小学低年级学生
口算记忆效率
教学方法
分类号
G459 [文化科学—教育技术学]
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