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促进小学生语文有效学习研究初探
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摘要
学生自主学习是新课程倡导的学生学习的一种方式。在语文基础教育课程改革的背景下,越来越多的教师们已经在有意识地把学生自主学习这种形式引入课堂。因此,我们教师在课堂教学中要精心选择适宜学生的学习习惯内容,有效地组织学生开展自主学习。
作者
周璇
机构地区
江苏省昆山市周市华城美地小学
出处
《文理导航》
2014年第24期69-69,共1页
关键词
语文课堂
有效学习
研究初探
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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