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浅谈班主任与学生沟通艺术

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摘要 二十一世纪随着新课程改革的逐步深入,更加倡导以人为本,在师生互动中促进教师专业发展的行动研究,班主任与学生进行科学合理地的沟通尤为重要,它是决定教学成败的重要因素之一,因此被全国教育科学"十二五"教育部规划课题《未成年人生命与安全教育系统工程的科学构建》总课题组确定为子课题进行立项研究。
作者 孙洪霞
出处 《文理导航》 2014年第24期98-98,共1页
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