期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“温度”“精度”“深度”——例谈古诗词阅读教学评价原则
原文传递
导出
摘要
一、试题呈现阅读下面的诗作,回答问题:《卜算子·黄州定慧院寓居作》宋·苏轼缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来?缥缈孤鸿影。惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。1.给下面的诗句划分节奏,并谈谈你的理由。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。2.幽:《说文解字》中段注日:“幽,从山,犹隐,从阜,取遮蔽之意。”结合诗词,你如何理解作者笔下的“幽人”。
作者
杨显慧
机构地区
浙江宁波市江北外国语学校
出处
《中学语文教学参考(中旬刊)》
北大核心
2014年第8期78-78,共1页
关键词
古诗词阅读
教学评价原则
“深度”
精度
温度
《说文解字》
回答问题
卜算子
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王义梅.
诗词鉴赏复习课配套学案(二)——如何描述诗词的意境[J]
.考试(综合版),2013(2):91-91.
2
苏轼.
卜算子·黄州定慧院寓居作[J]
.中华活页文选(高一年级版),2016,0(10):62-63.
3
焦娇.
诗词鉴赏常见题型归纳及解题指导[J]
.语数外学习(高中版)(上),2014,0(8):81-81.
4
孟凡香.
高旷绝尘的歌——读《卜算子·缺月挂疏桐》[J]
.中华活页文选(教师),2009(4):13-14.
5
刘彦青.
《荷塘月色》的比较解读——与苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》[J]
.学语文,2016(5):41-42.
6
彭立平.
对初中物理课堂教学的评估方法的研究[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2016,0(1):75-75.
7
张玉平.
教学评价原则浅析[J]
.中国高教研究,2001(10):48-48.
被引量:6
8
饶文君.
新课改背景下中学物理教学评价初探[J]
.理科爱好者(教育教学版),2009(1):66-66.
被引量:1
9
曾庆林.
注重物理教学中的评价策略 更新人才培养观念[J]
.高中生学习(师者),2012(8):55-55.
10
李久春.
提高小学生英语知识内化效率的实践探索[J]
.出国与就业(就业教育),2011(15):117-117.
被引量:3
中学语文教学参考(中旬刊)
2014年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部