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中职数学教学培养学生思维能力探讨
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2
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摘要
中职数学教学为一门重要的学科,对于培养学生缜密的思维、良好的逻辑判断能力发挥了重要作用。依据有关数字统计,当前中职数学教学却没能重视对学生思维能力的锻炼。因此,本文就如何弥补不足,培养学生思维能力进行探讨,制定了科学有效的实践策略。对提升教学水平,优化实践教学效果,促进学生科学发展,有重要的实践意义。
作者
张丽
机构地区
安徽省合肥建设学校
出处
《科技创新导报》
2014年第17期91-91,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
中职数学
教学
思维能力
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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