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高职高专数学教学的反思
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摘要
高职院校教育中的数学教学的效果如何,直接影响着人才的质量。在传统教学模式下的高职高专数学教学已不能适应高校教育的需要,改革势在必行。我们结合目前高职高专学校数学课程改革实际,按照培养目标要求,探索可行的数学教学模式,以适应职业人才培养。该文认真分析了高职高专高等数学教学现状,提出高职高专数学教学改革措施。
作者
王亚玲
机构地区
吉林省白城医学高等专科学校
出处
《科技创新导报》
2014年第17期126-126,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
高等数学
高职教育
数学思想
教学改革
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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二级参考文献
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科技创新导报
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