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初探专业课上的礼仪教育

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摘要 职业技术教育不再是只重职业和技术培训的狭隘的教育,而是转为把国家、社会和个人的可持续发展作为根本出发点的全面教育。如果我们在专业课上单纯注重专业知识的掌握、技能的获得和智力的发展,忽视人格的完善,这对学生的长远发展不利,也违背了教育的本意。因此在专业课上,不仅要注重专业知识和技能的教育,还要注重素质的培养。我们在日常的教育中应注重礼仪教育,帮助学生养成良好的职业行为习惯。
作者 赵岚
出处 《科技创新导报》 2014年第17期134-134,共1页 Science and Technology Innovation Herald
  • 相关文献

参考文献2

  • 1吴甘霖.一生成就看职商[M].机械工业出版社,2006.
  • 2中国饭店行业服务礼仪规范指南[M].旅游教育出版社,2007.

共引文献1

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