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虚拟现实技术在高校课堂中的应用
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摘要
本文分析了目前高校实验及实训课堂存在的弊端,并在此基础上提出了一种新型的虚拟实验平台,从而达到减轻教师教学负担,提高学生学习兴趣的目的。
作者
马越超
董瑞红
机构地区
包头职业技术学院电气工程系
出处
《科技资讯》
2014年第18期160-160,共1页
Science & Technology Information
关键词
弊端
虚拟实验平台
教学负担
学习兴趣
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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