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问答之间的艺术——唐江澎老师口语交际教学赏析

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摘要 唐江澎老师在口语交际教学方面颇有建树,他的口语交际课,总能让学生收获很大,让听课教师受益良多。他的《走进言语现场·问答之间》一课教学,就充分彰显了科学明晰的课程理念、巧妙自然的教学设计以及恰到好处的知识教学。从中,我们获得这样的启示:语文教师要不断提升专业素养,要有正确的教育教学理念,要让口语交际训练常态化。
作者 成龙
出处 《教育研究与评论(中学教育教学)》 2014年第6期83-88,共6页 Research and Review on Education
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参考文献1

  • 1唐江澎.唐江澎与体悟教学[M].北京:北京师范大学出版社,2013.

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