基于高师生数学应用意识培养的数学文化课程建设

高师生是承担中学数学课程改革的未来力量,要衔接新课改中提升的数学应用意识要求,借助于数学文化课的开设,提高其数学和文化素养,并为培养数学应用意识开辟一条新途径。