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对信息技术与课程整合中现存问题的探究
被引量:
3
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摘要
以信息技术和课程整合相关概念为关键词,对自2000年至今国内相关期刊上公开发表的论文通过CNKI总库平台进行检索、统计,旨在探究信息技术与课程整合过程中存在的问题,并将其进行归类和分析,加以数据验证。
作者
迟雅倩
斯琴图
机构地区
内蒙古师范大学传媒学院
内蒙古师范大学网络信息中心
出处
《中国教育技术装备》
2014年第14期61-62,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
信息技术
课程整合
CNKI
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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