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对信息技术与课程整合中现存问题的探究 被引量:3

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摘要 以信息技术和课程整合相关概念为关键词,对自2000年至今国内相关期刊上公开发表的论文通过CNKI总库平台进行检索、统计,旨在探究信息技术与课程整合过程中存在的问题,并将其进行归类和分析,加以数据验证。
出处 《中国教育技术装备》 2014年第14期61-62,共2页 China Educational Technology & Equipment
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