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基于绩效视角的师范生教育技术能力培养的改革思路

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摘要 针对目前师范生教育技术能力培养途径单一的问题,根据师范生对教育技术资源方面的需求和师范生对教育技术能力教育方面的期望,从绩效的视角探讨师范生教育技术能力培养的改革思路。
作者 朱艳兰
机构地区 大连大学
出处 《中国教育技术装备》 2014年第14期63-64,共2页 China Educational Technology & Equipment
基金 辽宁省"十二五"教育科学规划项目"辽宁省高校教师教育技术能力培训绩效的研究"(项目编号:JG13DB039)
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