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掌握谈话艺术,提高班级管理实效——浅谈班主任工作中与学生的谈话技巧
被引量:
4
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摘要
古语有云:“一言可以兴邦,一言可以误国”。言语得失,小则牵系做人难易,大则连及国家兴亡。在班级管理中,实践也证明,良好的谈话技巧也能犹如一把金钥匙,给人“与君一席话,胜读十年书”之感,对学生起到了很好的教育目的。正如诸葛亮经天纬地之言强于百万之师,烛之武因势利导而存郑于危难,触龙循循善诱而救赵于水火。可见,谈话是一门艺术,更是一门学问,班主任只有掌握一定的谈话与沟通技巧,才能动之以情、晓之以理的与学生沟通情感,实施正面教育。
作者
沈秋云
机构地区
江苏省张家港市第八中学
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2014年第9期43-43,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
班主任工作
谈话艺术
谈话技巧
学生沟通
班级管理
管理实效
教育目的
正面教育
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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作文成功之路(中考冲刺)
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