莫言作品研究的新视角

本文在现有国内外有关莫言作品研究的基础上提出了一种新的研究视角,即基于双语或多语比较语料库的认知叙事学视域下的莫言作品的不同语言版本的界面性比较研究范式,并提出了具体的研究思路和研究方法,为构建认知叙事文体学以及对莫言作品具体文本的比较研究奠定了一定的基础。