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欧盟:针对TALIS报告提出建议

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摘要据欧盟网站2014年6月25日报道，经合组织OECD发布了2013年{OECD教学与学习国际调查》报告，调查对象中包括来自欧洲的55，000名初中教师和学校领导者，欧盟委员会今天对TAL-IS的调查结果及其对欧洲教育和培训政策的影响进行了分析。

作者董筱婷

机构地区北京师范大学国际与比较教育研究院

出处《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2014年第9期107-107,共1页 International and Comparative Education

关键词欧盟委员会调查结果学校领导者 OECD 经合组织初中教师培训政策欧洲

分类号 G645.5 [文化科学—高等教育学]

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比较教育研究

2014年第9期

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