期刊文献+

“本转职”是高等教育的理性回归 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 教育部此次明确的普通高等院校改革方向,无疑是理性的,也是让人欣慰的。因为教育的目的并不是盲目追求文凭,而是在提升国民素质的基础上,培养社会建设所需要的人才。但遗憾的是,当前在教育事业的建设中,出现了一些片面追求“高大上”的现象。
作者 刘鹏
出处 《教育与职业》 北大核心 2014年第25期93-93,共1页 Education and Vocation
  • 相关文献

同被引文献7

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部