摘要
大数据时代的到来,必将深刻影响高等学校的教育、管理和服务模式以及师生的思维方式、行为观念、学习习惯。文章通过智能分析技术创新高校大学生就业工作,实现就业指导从共性服务到个性化服务。通过多样数据的定义,全方位拓展多样数据采集途径;通过深入分析"全样"大学生海量数据,设计开发面向大学生就业指导的大数据分析原型系统,预测学生就业行为趋势,为大学生个性化就业指导提供更加科学、准确的数据、算法和模型支撑。
出处
《教育与职业》
北大核心
2014年第24期98-99,共2页
Education and Vocation
基金
武汉理工大学2014年素质教育专项课题"大数据背景下大学生个性化就业指导创新与实践"的研究成果。(课题编号:2014010)