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开放性实验教学在食品营养与检测专业人才培养中的实施
被引量:
3
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摘要
随着近年来食品安全问题的不断出现,社会和企业对食品营养与检测专业人才的素质和能力的要求不断提高。高等院校需培养一批具备扎实的理论知识和创新能力的应用型人才。如何培养食品营养与检测专业应用型人才,更好地服务于社会,值得我们探索。就开放性实验教学与传统实验教学的区别和在食品营养与检测专业高素质应用型人才培养中的作用、实施方案及教学过程中需处理好的几个问题进行了探讨,以期更好地服务于教学。
作者
谢克英
张守仕
韩二芳
孙瑞琳
机构地区
河南农业职业学院
出处
《河南农业》
2014年第14期23-24,共2页
关键词
开放性实验教学
应用型人才
探索
实践
分类号
TS201-4 [轻工技术与工程—食品科学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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