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浅谈对课改后的语文教学的新认识
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摘要
在素质教育理念的引领下,新一轮课程改革为我们提出了新的课题,新的挑战。如何更好更有效地开展语文教学,发挥语文教学的育人作用,让学生学得积极主动,全面发展,这是值得我们教育者思考的问题。
作者
王春艳
机构地区
哈尔滨市呼兰区沈家中学
出处
《活力》
2014年第11期32-32,共1页
Vitality
关键词
语文教学
新课改
新认识
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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