论篆书在大学书法教学中的基础性作用

书法入门字体的选择关系到学生专业的长远发展。篆书不仅简单易学,规律性和规范性较强,还可以纠正学生在其他书体练习中容易出现的错误,对学生的书法基础训练具有其他书体不可比拟的优越性。通过小篆和大篆的分阶段练习,有目的、分层次的学习对学生掌握笔法和结构具有基础性作用。