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提高工业设计专业学生造型设计能力的教学研究
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摘要
文章论述了造型设计能力培养的重要性,提出了提高学生造型设计能力的三种途径:帮助学生建立正确的设计观,注重培养学生的创造性思维,激发学生学习的积极性和主动性。
作者
黄林诗
机构地区
中原工学院信息商务学院
出处
《美术教育研究》
2014年第13期148-148,共1页
Art Education Research
关键词
造型设计能力
设计观
创造性思维
分类号
TB47-4 [一般工业技术—工业设计]
G642 [文化科学—高等教育学]
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美术教育研究
2014年 第13期
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