期刊文献+

美国母语教师教学用书介评

下载PDF
导出
摘要 随着基础教育课程改革在全国推进,我国母语教科书的编辑和出版呈现出百花齐放、百舸争流之势。与此形成强烈反差的是关于语文教师教学用书的建设和探讨却相对沉寂。而教师教学用书又是多数语文教师进行教学的主要凭借。这使得许多语文教师穿新鞋走老路,重复着由来已久的语文课堂教学操作流程,复制着教参上的观点。
作者 杜红梅
出处 《教学月刊(中学版)(教学参考)》 北大核心 2014年第7期60-62,共3页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1张帆.《语文课程中的媒介素养教育初探》,浙江师范大学2004级硕士学位论文.第47页.
  • 2潘涌,水小琴.《美国母语写作教学的价值取向与设计特点》,《教师报》2009年3月12日.

共引文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部