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高职院校心理健康“三级网络”体系的建构与运行——以天津电子信息职业技术学院为例 被引量:1

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摘要 心理健康"三级网络"体系运行机制,越来越受到各高校的关注。本文以天津电子信息职业技术学院为例,对学院心理健康"三级网络"现状进行分析,并就"三级网络"体系的建构和运行等问题进行了探讨,为高职院校大学生心理健康教育机制提供了借鉴和参考。
作者 许相媛
出处 《社会心理科学》 2014年第5期78-81,共4页 Science of Social Psychology
  • 相关文献

参考文献3

  • 1陈天军.独立学院心理健康教育三级网络模式探究[J].太原城市职业技术学院学报,2012(10):117-118. 被引量:2
  • 2何媛媛.大学生朋辈心理互助“四级网络”模式的建构与运行.第八届全国高校心理委员工作研讨会论文汇编,2013:11.
  • 3教育部,卫生部,共青团中央.关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见.教社政[2005]1号.

二级参考文献4

共引文献1

同被引文献6

引证文献1

二级引证文献5

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