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台湾教育中的“多元化”
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摘要
为期半月的赴台湾教育实习,深刻感受到在改革大潮中台湾教育的深刻变革,也逐渐掀开了"师资培育多元化""多元入学管道"的神秘面纱,真正了解了多元文化学习、多元培育方案、多元选拔方式。就几个"多元化"的问题进行总结分析。
作者
孟琦
机构地区
山西师范大学教育科学研究院
出处
《中国校外教育》
2014年第7期59-59,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
台湾地区
教育改革
多元化
分类号
G527 [文化科学—教育技术学]
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